Tujuan epistemologi
foto: Unsplash/Karl Raymund Catabas
BACA JUGA :
Kognitif adalah kemampuan berpikir, pahami jenis dan fungsinya
Menurut Jacques Martain, tujuan epistemologi bukanlah hal yang utama untuk menjawab pertanyaan tetapi untuk menemukan syarat-syarat yang memungkinkan untuk dapat mengetahui kenyataan mengenai suatu hal atau dalam kata lain, epistemologi bertujuan untuk menggali potensi untuk memperoleh pengetahuan.
Rumusan tujuan epistemologi memiliki makna strategis dalam dinamika pengetahuan. Rumusan tersebut menumbuhkan kesadaran seseorang bahwa untuk tidak mudah puas dengan pengetahuan yang didapat, namun disertai dengan bekal untuk memperoleh pengetahuan.
Landasan teori epistemologi
BACA JUGA :
Seni kriya adalah cabang seni rupa, pahami pengertian dan fungsinya
foto: Unsplash/Jess Bailey
Landasan ilmu epistemologi disebut dengan metode ilmiah. Metode ilmiah merupakan cara yang dilakukan dalam menyusun ilmu pengetahuan yang benar. Ilmu pengetahuan merupakan pengetahuan yang didapatkan melalui metode ilmiah. Namun, tidak semua pengetahuan disebut ilmiah karena ilmu merupakan pengetahuan yang didapatkan melalui persyaratan tertentu dan persyaratan tersebut tercantum di dalam metode ilmiah.
Epistemologi menurut pandangan beragam aliran filsafat
foto: Unsplash/Kenny Eliason
1. Epistemologi Idealisme
Epistemologi idealisme lebih berfokus pada isi secara objektif menyediakan beragam pengalaman belajar agar mampu menggerakan jiwa pada realita dan mampu menganalisis seluruh realitas pengalamannya.
2. Epistemologi Realisme
Epistemologi pendidikan dalam realisme adalah proses ilmiah yang ditujukan pada ragam persoalan pendidikan seputar peserta didik dan strategi dalam menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar.
3. Epistemologi Pragmatisme
Epistemologi dalam pandangan pragmatisme dilihat sebagai pengetahuan yang akan membawa pada akibat-akibat yang dihasilkan oleh ide pikiran di dalam dunia nyata.
4. Epistemologi Eksistensialisme
Epistemologi eksistensialisme adalah eksistensi yang dipilih dalam kebebasan
Sumber: Qomar. 2005. Epistemologi Pendidikan Islam: Dari Metode Rasional Hingga Metode Kritik. Jakarta: Penerbit Erlangga.