Mengenal pengertian Restorative Justice, salah satu solusi untuk tekan angka kriminalisasi guru

Brilio.net - Di tengah dinamika dunia pendidikan, para guru seringkali menghadapi tantangan yang tidak ringan. Mereka bukan hanya bertanggung jawab untuk mendidik, tetapi juga harus berurusan dengan berbagai masalah yang berpotensi mengancam posisi mereka, termasuk kriminalisasi. Kejadian-kejadian yang melibatkan tuntutan hukum terhadap guru menjadi semakin sering, dan ini tentu saja menciptakan ketakutan yang berlebihan di kalangan pendidik. Oleh karena itu, penting untuk mencari solusi yang dapat mengurangi angka kriminalisasi ini, dan salah satu pendekatan yang layak dicermati adalah Restorative Justice.

Restorative Justice, atau keadilan restoratif, merupakan suatu konsep yang berfokus pada penyelesaian konflik melalui dialog dan pemulihan, daripada sekadar menghukum pelanggar. Pendekatan ini tidak hanya memperhatikan tindakan kriminal, tetapi juga dampaknya terhadap semua pihak yang terlibat, termasuk korban dan masyarakat. Dalam konteks pendidikan, penerapan Restorative Justice dapat membantu menciptakan lingkungan yang lebih aman dan mendukung bagi guru dan siswa, serta mendorong penyelesaian masalah dengan cara yang lebih konstruktif.

Dirangkum brilio.net, Jumat (1/11), kita akan membahas lebih dalam mengenai pengertian Restorative Justice, serta bagaimana pendekatan ini dapat menjadi solusi untuk menekan angka kriminalisasi guru. Dengan pemahaman yang tepat mengenai Restorative Justice, diharapkan kita bisa menciptakan ekosistem pendidikan yang lebih baik, di mana para guru bisa berfungsi secara optimal tanpa merasa terancam oleh tindakan hukum.

Pengertian lengkap tentang Restorative Justice.

foto: freepik.com

Restorative Justice adalah suatu pendekatan dalam sistem peradilan yang berfokus pada penyembuhan dan pemulihan. Dalam pendekatan ini, semua pihak yang terlibat dalam suatu pelanggaran—termasuk pelanggar, korban, dan komunitas—diajak untuk berpartisipasi dalam proses penyelesaian masalah. Dengan kata lain, Restorative Justice tidak hanya mempertimbangkan aspek hukuman, tetapi juga pemulihan hubungan dan keadilan bagi semua pihak yang terpengaruh.

Salah satu ciri khas dari Restorative Justice adalah adanya dialog terbuka antara pihak-pihak yang terlibat. Proses ini memberikan kesempatan kepada pelanggar untuk memahami dampak dari tindakan mereka terhadap korban dan masyarakat. Dengan demikian, pelanggar dapat merasakan empati dan bertanggung jawab atas tindakan mereka, sehingga mereka terdorong untuk memperbaiki kesalahan dan berusaha untuk tidak mengulanginya di masa depan.

Restorative Justice juga menekankan pentingnya penyelesaian yang melibatkan seluruh komunitas. Dalam konteks ini, komunitas berperan aktif dalam mendukung proses pemulihan dan membantu mencegah terjadinya kejahatan di masa mendatang. Melalui partisipasi komunitas, diharapkan bisa tercipta kesadaran kolektif akan pentingnya menjaga keamanan dan ketertiban, serta memberikan dukungan kepada para pelanggar agar dapat kembali berintegrasi dengan baik.

Dengan pendekatan ini, Restorative Justice berupaya untuk menciptakan keadilan yang lebih inklusif dan humanis. Pendekatan ini berbeda dengan sistem peradilan tradisional yang lebih fokus pada hukuman dan pembalasan, yang sering kali tidak menyelesaikan masalah secara mendalam. Sebaliknya, Restorative Justice berorientasi pada penyelesaian konflik dengan cara yang lebih konstruktif, di mana semua pihak dapat merasa didengar dan dihargai.

Restorative Justice sebagai solusi menyelesaikan kriminalisasi guru.

foto: freepik.com

Penerapan Restorative Justice dalam konteks pendidikan dapat menjadi solusi yang efektif untuk mengurangi angka kriminalisasi guru. Dengan melibatkan semua pihak, termasuk siswa, orang tua, dan pihak sekolah, pendekatan ini memungkinkan terjadinya dialog yang konstruktif mengenai masalah yang dihadapi. Misalnya, ketika terjadi konflik antara guru dan siswa, pihak-pihak yang terlibat bisa berkumpul untuk berdiskusi dan mencari solusi bersama, alih-alih langsung mengambil langkah hukum.

Salah satu manfaat dari Restorative Justice adalah kemampuannya untuk membangun kembali kepercayaan antara guru dan siswa. Dalam banyak kasus, kriminalisasi guru terjadi karena adanya kesalahpahaman atau ketidakpuasan dari pihak siswa atau orang tua. Dengan mengadopsi pendekatan restoratif, semua pihak dapat saling mendengarkan dan memahami perspektif masing-masing. Hal ini membantu mencegah terjadinya konflik lebih lanjut dan menciptakan suasana belajar yang lebih positif.

Di samping itu, Restorative Justice juga membantu mengedukasi siswa tentang tanggung jawab dan konsekuensi dari tindakan mereka. Dengan melibatkan siswa dalam proses penyelesaian masalah, mereka dapat belajar untuk lebih memahami dampak dari tindakan mereka terhadap orang lain. Ini bukan hanya bermanfaat bagi individu yang terlibat, tetapi juga bagi komunitas sekolah secara keseluruhan, karena mendorong budaya saling menghormati dan memahami.

Terakhir, penerapan Restorative Justice dapat mengurangi stigma negatif yang seringkali melekat pada profesi guru. Ketika guru dianggap sebagai pihak yang tidak berdaya atau selalu bersalah dalam konflik, hal ini menciptakan lingkungan kerja yang tidak sehat. Dengan mengedepankan dialog dan penyelesaian yang adil, Restorative Justice dapat membantu membangun kembali reputasi guru sebagai pendidik yang profesional dan berkomitmen terhadap perkembangan siswa.